Brincar é uma parte fundamental do desenvolvimento da criança. Compreenda a importância dos brinquedos no crescimento dos seus filhos.
Brincar não é apenas uma forma de divertimento para a criança. Sabe-se hoje que, na verdade, esta é uma forma muito importante no desenvolvimento dos bebés e das crianças, tanto a nível cognitivo, como motor e emocional.
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É no encontro com os primeiros brinquedos que a criança começa a aplicar a sua energia e a estimular as suas capacidades, partindo para a aprendizagem e reforço de uma série de novas aptidões.
Competências físicas, cognitivas, psicológicas, sensoriais e mesmo traços de conduta e personalidade são apenas alguns dos traços influenciados na relação estabelecida entre a criança e os brinquedos infantis. É no encontro com estes elementos que o bebé começa a interagir e explorar o mundo que o rodeia e a desenvolver uma compreensão sobre as suas emoções e os ambientes nos quais se insere.
Saiba mais sobre a importância dos brinquedos infantis no seu desenvolvimento.
É sabido que, desde o seu nascimento, as crianças demonstram uma grande curiosidade relativamente a todas as novidades do mundo.
O desenvolvimento infantil e o ato de brincar
É sabido que, desde o seu nascimento, as crianças demonstram uma grande curiosidade relativamente a todas as novidades do mundo.
Desta forma, torna-se importante oferecer ao bebé, desde cedo, elementos que o orientem para a aprendizagem do mundo e o desenvolvimento das capacidades necessárias para poder entendê-lo e integrá-lo da melhor forma possível.
Este processo não passará, evidentemente, apenas pelo uso de brinquedos pedagógicos, mas, apesar disso, o seu uso terá um papel fundamental enquanto ferramenta de apoio ao crescimento saudável das crianças.
Pais e educadores devem, por isso, escolher com particular cautela os primeiros brinquedos com os quais as crianças terão contacto e garantir que os brinquedos educativos são adequados à idade e às necessidades particulares de cada criança.
Caraterísticas dos brinquedos e sua importância
Tratando-se de importantes peças do desenvolvimento motor e cognitivo, os brinquedos pedagógicos são verdadeiros auxiliares educativos que irão contribuir para a obtenção de competências emocionais, sociais, intelectuais, criativas e de autonomia para a criança.
Brincar é, assim, o processo pelo qual a criança aprende a viver no mundo onde nasceu e os brinquedos são os mecanismos fundamentais pelos quais ela aprende a retirar sentido do mundo exterior.
A ausência ou a escolha incorreta deste tipo de ferramenta poderá resultar em danos permanentes para o indivíduo, podendo levá-lo a sofrer de distúrbios comportamentais ou sociais.Sendo um aliado na construção da personalidade e das competências da criança, o brinquedo é, também, uma necessidade básica de qualquer criança. Quando privada da sua necessidade de brincar, a criança pode desenvolver problemas diversos, como inconstância no sono, irritabilidade, dificuldades cognitivas ou mesmo agressividade.
A escolha do brinquedo certo
Existem, no mercado, diversos tipos de brinquedos, incluindo:
- Brinquedos para a caminha e para o banho (onde se estimulam os sentidos da criança); - Cavalgáveis, triciclos e andarilhos (que promovem o desenvolvimento das capacidades motoras);
- Construções e puzzles e brinquedos eletrónicos (que estimulam o raciocínio lógico e a mente matemática);
- Centros de atividade e ginásios (orientados para o desenvolvimento físico e cognitivo da criança);
- Bonecos e peluches (que, desde o nascimento, transmitem a sensação de serenidade e proteção ao recém-nascido).
Todos estes brinquedos educativos têm diversas cores, músicas e texturas, que visam adequar-se às caraterísticas de cada criança e às faixas etárias às quais os brinquedos se dirigem.
Uma boa forma de selecionar entre os brinquedos didáticos disponíveis será considerar a idade e as caraterísticas de cada criança. Por exemplo: do nascimento até aos 2 anos é recomendado o uso de objetos coloridos e que reproduzam sons quando manipulados, para ajudar a desenvolver a perceção sensorial visual e auditiva; a partir dos 2 anos, a inserção de objetos ou miniaturas de elementos da vida quotidiana será uma boa forma de ajudar a criar noções de equilíbrio e espaço, ajudando ainda ao desenvolvimento de capacidades sociais; numa fase mais tardia, a inserção de jogos de lógica (que irão ficar mais complexos à medida que a criança cresce) serão uma excelente forma de ajudar os mais novos a desenvolver uma capacidade aguçada de raciocínio.
Na infância é literalmente a brincar que se aprende e os brinquedos infantis são realmente importantes para que o seu filho viva uma infância saudável e feliz. Como escolhe os brinquedos do seu filho? Conte-nos a sua perspetiva!
